新加坡教育素以辦學認真、學術(shù)成就卓越而享負盛名。位于黃竹坑背靠南朗山的新加坡國際學校（香港）Singapore International School （Hong Kong）（下稱SISHK）

開設14年「一條龍」以價值為本的全人教育，由幼兒班（Preparatory Years）至中學（Secondary Years），進而至Year 12的國際中學教育普通證書（IGCSE）和Year 14的國際文憑大學預科（International Baccalaureate Diploma），以英語及普通話雙語授課。SISHK透過參考新加坡教育部的教育政策和不同國際課程的優(yōu)勝之處，從而建立自己的獨特校本課程。

01、面向未來的全人教育

我們希望小朋友能夠享受學習。因此，學校把部分考試取消了，以減輕評估對小朋友造成的負荷。小朋友不但沒有期中考試，小一, 小二和小三更沒有考試。皆因?qū)W校希望小朋友有更多時間自由探索并從中學習。鄭校長跟我們分享，小學科學課程的其中一份作業(yè)，就是讓小朋友在家中飼養(yǎng)、觀察和紀錄麥皮蟲的生活和成長。

這正好體現(xiàn)了學校的教育目標和愿景——培育富好奇心、創(chuàng)新和具創(chuàng)造力的孩子。即使面對充滿未知的世界，他們?nèi)阅芊e極前進、邁步成功。

02、過人學術(shù)成績的訣竅

SISHK的國際文憑大學預科課程（IBDP）畢業(yè)生的成績優(yōu)異，去年有四位考生取得45分滿分成為狀元。問及鄭校長的教育心得，他用了栽培樹木的比喻來解釋。「學業(yè)表現(xiàn)就像學生通過努力而獲得的甜美果實。在開花結(jié)果之前，我們需要讓樹木根部吸收充足養(yǎng)分。」

鄭校長續(xù)指，他相信養(yǎng)分就是SISHK推行的「目的性課程」（Purposeful Curriculum）、態(tài)度專業(yè)和關(guān)愛學生的同工，還有緊密的家校合作。仰賴這些養(yǎng)分，小朋友便能在良好的學習環(huán)境中茁壯成長、發(fā)揮潛能。

03、培養(yǎng)學生良好的品格

除了學術(shù)成果和共通技能的發(fā)展，SISHK同樣重視小朋友的品德培養(yǎng)：禮、義、毅、信、仁、和。這六個正面的價值觀既是新加坡家庭價值觀，也是所有人都想向小朋友灌輸?shù)钠帐纼r值。

「我們教導小朋友每天實現(xiàn)這些價值觀，成為明日實干而優(yōu)秀的公民。」為了確保學校和家長的教育理念一致，學校還會舉辦一些親子活動，引起家長和小朋友對價值觀的討論和確認。

04、照顧學生和家長的需求

新冠肺炎疫情底下，面授課堂被暫停。跟其他學校一樣，SISHK引進高端科技到教學之中。老師在網(wǎng)上學習平臺上傳學習材料、批改課業(yè)和給予學生反饋。除此之外，視像授課也是必不可少的。在每天早上的班主任課節(jié)，SISHK的小朋友都可以自由地跟老師和同學互動交流，用快樂、積極的心情開始一天的學習。「小朋友在家學習容易感到孤單，特別是獨生子女。他們有機會和老師、朋友聊聊天，對于在家學習有一定的鼓勵性。」鄭校長笑說。

除了以學生為本，SISHK對家長的支援亦相當充足。老師拍攝教學影片，幫助家長學習使用各種網(wǎng)上學習平臺。校長更會與家長定期進行視像會議，分享學校政策的更新、聽取家長意見并協(xié)助他們解決困難。

05、給家長的教育小貼士

不少家長都想知道如何有效地引導小朋友在家學習，鄭校長給予以下實用建議。首先，讓小朋友保持生活常規(guī)，如在固定時間起床、用餐、上課，讓他們習慣成自然，培養(yǎng)自律性。

此外，當小朋友做了對的事情，家長應實時予以肯定，并鼓勵好行為，幫助他們適應在家學習的新日常。最重要的是和小朋友多聊心底話，花時間了解他們的生活。家長也可以跟小朋友分享自己的心情，互相理解大家的處境和期望，就能避免親子沖突發(fā)生。

06、入學面試注意事項

幼兒班只設一輪面試

學校會為申請入讀幼兒班（PY1）的小朋友安排招生日見面。當天，小朋友們會被安排進入房間進行小組活動，過程中小朋友需要回答老師問題和完成任務。老師會從中觀察小朋友的社交和情緒管理能力、認知發(fā)展、體能發(fā)展和小肌肉發(fā)展。

學校還會留意小朋友的語言能力，確保他們能夠聽懂老師的指示。陳副校表示，以上各方面都對小朋友的整體發(fā)展十分重要。值得留意的是，只有小朋友進入房間，家長需在外面等候。

校外生也有機會入讀小學部

因為學校需要遵守教育局的指引，所以不能取錄超過30%的香港學童。本校大部分的小學生在幼兒班已經(jīng)入學，但即使小朋友不是在SISHK就讀幼兒班，也有機會插班入讀本校的小學部。

不用準備個人履歷

近年愈來愈多家長為小朋友準備精美的個人履歷(Portfolio)，希望可以提升被心儀學校取錄的機會。不過，陳副校笑說：家長可以把證書或其他文件發(fā)送給我們，但不需要準備個人履歷，只要確保小朋友在招生日有愉快的心情及充足的休息便足夠了。

看了以上的介紹，我想家長們都急不及待想讓孩子申請香港新加坡國際學校看看。雖然新加坡國際學校的申請的時間已經(jīng)截止，但學校還是歡迎家長遞交表格，視乎學位情況，他們有機會繼續(xù)招生。

港智優(yōu)留學-漢基成功案例

順帶一提，漢基的申請表格跟之前介紹過的香港國際學校同等繁復，他們會通過學生問卷和學生在校的英語寫作樣本去深度理解學生的性格、興趣與潛能。有興趣申請漢基的家長、學生事不宜遲，快跟我們聯(lián)系，了解更多內(nèi)幕信息！